להפעלת המבחן – > לחצו כאן
קישור לאתר ממנו ניתן להעתיק מובאות מכל התנ"ך -> לחצו כאן
פרט לשני אלה אין לפתוח לשוניות נוספות במהלך הבחינה!
בהצלחה!
צפו בשיעורטון הבא וענו על הבוחן שאחריו:
צפו בשיעורטון הבא וענו על הבוחן שאחריו:
צפו בשיעורטון הבא וענו על הבוחן שאחריו:
לקראת המתכונת אני שב ומפעיל את כיתת המפגש הוירטואלי. מי שרוצה להצטרף לשיעור תגבור בכל נושא שהוא, מתבקש להיכנס לטבלת התיאום, ובשעה שנתאם להיכנס לכיתה. כמובן – מספר המשתתפים בשיעור בכיתה אינו מוגבל, ככה שיהיה נוח עם כמה ביחד יצטרפו לשיעור באותו הנושא.
כניסה לכיתה (יהפוך לקישור 10 דקות לפני מועד השיעור)
וחוץמזה מזכיר, העלתי לאתר את רשימת הנושאים ללמידה ומקורות לימוד. אפשר להגיע לזה מלשונית "הודעות" או בלחיצה כאן.
שלום רב כל תלמידי י"א 2,
להלן רשימת הנושאים שאתם צריכים לדעת למתכונת, ומקורות לימוד:
בפרק זה מספרי העמודים הם מהספר "מסעות בזמן – ממדינת מקדש לעם הספר".
כלל השיעורטונים נמצאים באתר זה > שיעורטונים (בסרגל השמאלי).
ציר זמן לכל תקופת בית-שני שאתם צריכים להכיר
1. בניית המדינה החשמונאית וביסוסה:
2. הכתות הדתיות בשלהי ימי בית-שני:
3. דפוסי השלטון הרומי בא"י – ממדינת חסות לפרובינקיה רומית – כולל ימי הורדוס:
4. המרד הגדול (רקע, גורמים, תוצאות ונפילת מצדה):
5. מעבר המרכז הדתי מיבנה לירושלים ועיצוב היהדות מחדש לאחר החורבן:
6. מרד בר-כוכבא:
בפרק זה מספרי העמודים הם מהספר "מסעות בזמן – בונים מדינה במזרח התיכון".
1. מאבק הישוב היהודי בשלטונות המנדט:
2. העברת שאלת א"י לאו"ם (כולל עמדת בריטניה עד אז ומאז, עמדת ארה"ב, עמדת בריה"מ כפי שבאה לידי ביטוי בנאום גרומיקו, ועדת אונסקו"פ והתגובות לה):
3. מלחמת העצמאות חלק א':
4. הקמת המדינה והקמת צה"ל (כולל הויכוח על מועד ההכרזה, הכרזת המדינה, הקמת צה"ל ופירוק המחתרות, פרשת אלטלנה):
5. מלחמת העצמאות חלק ב' (כולל ארבעת השלבים):
6. הבעיות הבלתי פתורות של סוף-המלחמה:
בפרק זה מספרי העמודים הם מהספר "מסעות בזמן – בונים מדינה במזרח התיכון".
1. תהליך הדה-קולוניזציה במזרח-התיכון:
2. גורל היהודים בארצות האיסלם:
3. עליות שנות החמישים והשישים:
4. מלחמת יום-הכיפורים:
5. התמורות בעיצוב זכרון השואה:
בהצלחה לכולם ב-13/6, למידה מהנה ופוריה