Monthly Archives: May 2011

למי שלא היה שם, בצד של המורה, קשה להסביר את משמעות המספר 42. ולא, לא בהיבט האדאמסי. כשאף ילד לא חולה, ואף מגמה לא בסיור מחוץ לבית-ספר, השולחן שלך, המורה, הוא בהכרח גם השולחן של זוג התלמידים שבשורה הראשונה. כשכולם … Continue reading →